Шымкент готовится к новому учебному году

Подготовка к новому учебному году требует не просто технической организованности и выполнения установленных нормативов, а более глубокой и вдумчивой работы над качеством самой образовательной среды, доступностью услуг и реальной поддержкой семей. Цифры, озвученные заместителем акима Сарсеном Куранбеком, действительно впечатляют.

Так в 268 образовательных организациях города в 2025–2026 учебном году планируется принять 27 546 первоклассников — это почти целый малый город, и каждый из этих детей должен получить равные стартовые возможности, независимо от языка, социального статуса или финансового положения семьи. Уже подано 21 097 заявлений, из которых 16 893 оформлены через электронный портал eGov.kz, а 4 204 – традиционно – на бумажном носителе. Это говорит о достаточно высоком уровне цифровизации.

Заявления были поданы в подавляющем большинстве на обучение на казахском языке — 12 777 в казахские классы, 4 818 — в русские, 3 499 — в узбекские. Было отмечено, что крайне важно сохранить возможности для обучения на родном языке, особенно для этнических меньшинств. В этой связи вопросы подготовки педагогов, наличия учебников и методической базы на соответствующих языках остаются актуальными и требуют системного подхода.

Касаясь подготовки к новому учебному году, спикер отметил, что вся работа ведётся строго в соответствии с утверждённым графиком, осуществляется еженедельный сбор и анализ данных, оказывается методическая помощь школам, проводится активная информационно-разъяснительная работа с родителями.
Отдельно стоит отметить вопрос социальной поддержки. Государство предусмотрело выплату в размере 46 500 тенге на одного школьника из социально уязвимых категорий: дети из семей, получающих адресную социальную помощь, оставшиеся без попечения родителей, а также дети из семей с доходом ниже прожиточного минимума. Общее количество получателей 56 430 учеников, а общий объём финансирования составит 2 623 995 тысяч тенге.

Подчёркивая организационную сторону вопроса, Сарсен Куранбек отметил, что в каждой школе работают ответственные специалисты, ведётся плановая работа, в том числе в плане мониторинга и отчётности.